0 Корзина
0 Сравнение
0 Избранное

Питание растений


I) Выдержка из работы В. И. Малиновский, "ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ"
(с сокращениями, под выделенными словами кликабельные ссылки)

 

Минеральное питание
 

 4.1. Почва как источник питательных веществ

 Растения получают углерод и кислород преимущественно из воздуха, а остальные элементы из почвы. Питательные элементы - это химические элементы, которые необходимы растению и не могут быть заменены никакими другими. Питательные вещества - это соединения, в которых имеются эти элементы. Питательные элементы содержатся в почве в 4 формах:

 1) прочно фиксированные и недоступные для растения (например, ионы калия и аммония в некоторых глинистых минералах,
2) труднорастворимые неорганические соли (сульфаты, фосфаты, карбонаты) и в такой форме недоступные для растения,
3) адсорбированные на поверхности коллоидов, доступные для растений благодаря ионному обмену на выделяемые растением ионы,
4) растворенные в воде и поэтому легко доступные для растений.
Ионы поступают в клетки ризодермы из почвенного раствора и благодаря контактному обмену Н+, НСО-3 и анионов органических кислот на ионы минеральных веществ почвенных  частиц. Контактный обмен ионов клеточной стенки ризодермы с частицами почвы осуществляется без перехода ионов в почвенный раствор. Тесный контакт обеспечивается благодаря выделению слизи корневыми волосками и отсутствию у ризодермы кутикулы и других защитных покровов. Так как адсорбированные ионы находятся в постоянном колебательном движении и занимают определенный объем - сферу колебаний, при тесном контакте поверхностей сферы колебаний двух ближайших адсорбированных ионов могут перекрываться, в результате чего осуществляется ионный обмен.
Выделяя различные вещества (углекислый газ, аминокислоты, сахара и другие), корень растения изменяет состояние питательных веществ в прикорневой зоне непосредственно, например, путем выделения СО2 (СО2 + Н2О ® Н+ + НСО-3: повышение растворимости фосфатов и карбонатов) и косвенно, создавая благоприятные условия для ризосферы, которая играет большую роль в превращении почвенных минералов.


Читать далее

 

II) Влияние уровня рН на усвоение элементов растениями
 

Уровень водородного фактора рН (часто ошибочно называемый "кислотностью") - очень важный параметр, определяющий усвоение растениями тех или иных макро- и микроэлементов. Часто возникает ситуация, когда растения сигнализируют о недостатке того или иного элемента, плантатор добавляет эти элементы в питательный раствор, однако, улучшения не происходит. Это свидетельствует о том, что рН грунта или гидропонного раствора вышел за пределы, которые являются оптимальными для успешного усвоения корнями ионов питательных веществ.

Читать далее



III) Книга "Выращивание растений без почвы", авторы Чесноков В.А., Базырина Е.Н., Бушуева Т.М., Ильинская Н.Л.

В книге в доступной форме предлагаются основы современных методов любительского и промышленного выращивания растений без использования почвы. В книге представлены различные типы установок, приводятся рецепты питательных растворов, особенности ухода за растениями при выращивании на гидропонике. Специальная глава посвящена любителям растениеводства, в которой они могут найти все необходимые сведения по устройству и применению небольших установок для выращивания растений в домашних условиях.

Скачать книгу


IV) Забазный П.А., Буряков Ю.П., Карцев Ю.Г. Краткий справочник агронома (2-е издание, 1983)

Книга содержит основные сведения справочного характера по общим вопросам земледелия (севообороты, обработка почвы, удобрения, полезащитное лесоразведение, орошение и осушение), борьбе с вредителями и болезнями растений, возделыванию основных сельскохозяйственных культур, механизации сельскохозяйственных работ, организации, тарификации и оплате труда. Второе издание (первое вышло в 1972 г.)
дополнено новыми данными по всем рассматриваемым вопросам.


Скачать книгу

V) Роль микроэлементов в жизни растений

Микроэлементами называют химические элементы, необходимые для нормальной
жизнедеятельности растений и животных, и используемые растениями и животными в
микро количествах по сравнению с основными компонентами питания. Однако биологи-
ческая роль микроэлементов велика. Всем без исключения растениям для построения
ферментных систем - биокатализаторов - необходимы микроэлементы, среди которых
наибольшее значение имеют железо, марганец, цинк, бор, молибден, кобальт и др. Ряд
ученых называют их "элементами жизни", как бы подчеркивая, что при отсутствии ука-
занных элементов жизнь растений и животных становится невозможной. Недостаток
микроэлементов в почве не приводит к гибели растений, но является причиной снижения
скорости и согласованности протекания процессов, ответственных за развитие организ-
ма. В конечном итоге растения не реализуют своих возможностей и дают низкий и не

всегда качественный урожай.

Читать далее



VI) Поиск проблем растений по внешнему виду

Общим симптомом недостатка любого из элементов питания является задержка роста растения, хотя в одном случае этот симптом может проявляться более отчетливо, чем в другом. Ниже приводится сравнение других (кроме задержки роста) симптомов недостаточности минерального питания.


Симптомы недостаточности минерального питания растений возможно разделить на две большие группы:

I. Первую группу составляют главным образом симптомы, проявляющиеся на старых листьях растения. К ним относятся симптомы недостатка азота, фосфора, калия, цинка и магния. Очевидно, при недостатке в почве указанных элементов они перемещаются в растении из более старых частей в молодые растущие части, на которых не развиваются признаки голодания.

II. Вторую группу составляют симптомы, проявляющиеся на точках роста и молодых листочках. Симптомы этой группы характерны для недостатка кальция, бора, серы, железа, меди и марганца. Эти элементы, по-видимому, не способны перемещаться из одной части растения в другую. Следовательно, если в почве нет достаточного количества перечисленных элементов, то молодые растущие части не получают необходимого питания, в результате чего они заболевают и погибают.

Читать далее


VII ) Простой алгоритм понимания потребностей растений:

ppm - количество растворенных веществ (частиц на миллион, мг/л), измеряется TDS или ЕС метрами
рН - водородный фактор (в просторечии - кислотность), измеряется рН метрами или тест-полосками

ppm увеличивается, рH понижается (в кислую сторону) = они требуют меньшего количества удобрений.
ppm понижается, рН повышается ( в щелочную сторону) = они требуют большего количества удобрений.
ppm (устойчивый), рН повышается = всё идёт по плану.
 

Читать далее

IIX) Элементы питания растений и их источники
В течение жизни растения нуждаются в разнообразных элементах питания.
Наиболее распространенные источники этих элементов представлены вашему вниманию ниже

Читать далее

IX) Физиология растений - Лебедев С.И.
по изданию Издательство: М., Агропромиздат, 1988 год 

"Физиология растений является наиболее развитой отраслью экспериментальной ботаники, которая в XIX в. выделилась в ¦самостоятельную науку. Она тесно связана с химией, физикой, биохимией, биофизикой, микробиологией, молекулярной биологией.
Все функции зеленого автотрофного растения — питание, дыхание, рост, развитие, размножение, а также безграничное разнообразие различных жизненных явлений — можно свести к процессам превращения веществ и энергии, изменения и развития форм растительных организмов. Функции каждого органа растения непосредственно влияют на деятельность растения в целом, зависят от других органов и взаимосвязаны. Создание и накопление растением органических' веществ — результат взаимосвязанных физиологических процессов, интенсивность которых определяется особенностями самого растения и условиями, в которых оно выращивается.
Главная задача физиологии растений — познание закономерностей жизнедеятельности растительного организма в онтогенезе в различных условиях среды. Методологической основой этой науки, как и всех других наук, является диалектический материализм, который исходит из представлений о жизни как особой форме движения материи."

Ссылка для скачивания
питание растений, симптомы дефицита элементов, дефицит азота, дефицит фосфора, дефицит калия, дефицит микроэлементов